足球数学小游戏有哪些

——引导幼儿讨论启发幼儿将磁铁前后左右来回移动，使小人能够活动。 举行足球赛。——幼儿自由结伴用自己制作的小人在“足球场”上玩踢足球的游戏。——启发幼儿为“足球小人”确定两种不同颜色的队服并涂色。建议：鼓励幼儿用多种方法让小人动起来，如用透明胶将铁片固定在小人脚上等。

如果2胜1负，拿6分，有可能出现3个队都是2胜1负，有6分。还有1队3负0分的情况。积分相同，就要按净胜球数排序。所以要多于6分。7分的话，2胜1平。其他队最好的1个也只能是和你一样2胜1平了（和你的队打平），这2队都胜了其他2个队。所以另外2个队有了2负。积分只能是3，4名。

．踢球者不准踢射圈内游戏者胸部以上。2．圈内人不准阻截，只能快速移。

小游戏，10把椅子8位同学坐，还剩几把椅子，列式计算。 联系生活，拓展练习。 课外延伸。 调查本班的男女学生数，并试着提一些数学问题。

碰球——交代游戏要求，如两数合起来是8。师：“我的一球碰几球”，幼：“你的1球碰7球”（拍手7下）。游戏速度逐渐加快。两牌凑点——先抽上书一数字的纸一张，一幼儿显出一张小组此数字的牌，另一幼儿必须出能凑成此数的牌，否则xx。

小学生足球热身游戏

被拉下的“马”，要退出游戏，不许重组再参战。跑向安全岛 游戏目的：使学生了解15m距离的概念，以及假动作练习。场地器材：小足球场一个 游戏方法：画一个直径15m的一个大圆，大圆内再画一个直径为3m的小同心圆，大圆外为安全区，小圆内为安全岛，大圆与小圆之间的区域为追逐区。

项目1/两人配合抓人游戏，在20X20区域内的两人配合抓人游戏，这个简单的抓人游戏不同于我们以前的热身游戏，两人之间需要不停传球协作，最终用球碰到“猎物”为成功，运用两人的小组力量和相互之间的配合来达到目的。

足球课十分钟的游戏，下面两个游戏可以参考一下。

少儿足球训练中的趣味游戏有哪些

1、穿裆高手：带球与策略的结合 5-15岁球员以2-4步间距形成障碍，通过带球穿越队友双腿，考验带球和观察技巧。随着人数和场地范围的调整，难度逐级提升，增强球员的应变能力。每个游戏都是足球技艺的微缩舞台，通过它们，小球员们将在快乐中提升球技，同时学会团队协作与战术思考。

2、多人高尔夫：提升控球精度在20m x 20m的场地上，6人分成两队，每人手中一个球。目标是精准传球击中中心的标志盘，考验的是球员的力度控制和传球预判。控制好脚内侧的踢球方式，提前判断传球路线，随着难度的提升，改变圆圈大小让挑战更有趣。

3、运球追铺 游戏目的：提高学生随意运球的能力和技巧。场地器材：标出一块30*30m 的游戏区域，足球20个。游戏方法：学生分成人数相等的两队，每人一球，其中有一个队为追铺方，另一队为逃跑方。游戏开始，追捕方的学生运球并设法用手擒捉逃跑方的同学，逃跑方的学生则尽力躲避。

4、希望您能喜欢，并且举一反三，开发更多的足球游戏。

5、魔鬼克星游戏规则区域内10名带球队员是人类，2名无球队员则是魔鬼人类必须在区域内无规则运球，并且远离鬼魔鬼要追赶上并通过轻拍将带球队员冰住，被魔鬼感染结冰病毒的带球队员必须双腿分开、将球举在头上站立原地计时一分钟（或者其他限定时间），冰住的人最多的一组鬼获胜。